Rätsel in der Bildung
Vor 5.000 Jahren begannen Lesen und Schreiben die Grundlage der formalisierten Bildung zu bilden.
In jüngerer Zeit wurden Computer zunehmend eingesetzt, um den Zugang zu Informationen, Kommunikation und bestimmte Prozesse zu erleichtern. Spielzeug und Spiele werden mit SPIEL in Verbindung gebracht – fast jeder spielt gerne, oder? Und dieser Wunsch hält ein ganzes Leben lang an. Psychologen sagen uns, dass Spielen nicht nur ein Mittel ist, um eine Leere zu füllen und Langeweile zu vermeiden, oder auch nur eine Freizeitbeschäftigung, sondern eine wichtige Lernerfahrung.
Rätsel sind wie Gehirnnahrung – sie lehren Kreativität, logisches Denken und Geschicklichkeit. Spielzeug und Spiele spielen in vielen entwickelten Ländern eine große Rolle in der frühen Entwicklung von Kindern. Zum Beispiel von der Montessorischule übernommen, bieten Rätsel einen innovativen, kindzentrierten Ansatz in der Bildung.
Dies ist keineswegs ein neues Phänomen, Spielzeug wird seit über 4000 Jahren in der Bildung eingesetzt – viele der Spielzeuge werden immer noch in der einen oder anderen Form verwendet.
Wenn ich an deine Kindheit zurückdenke, wette ich, es gab Rätsel, die du lustig fandest und die auch einen wesentlichen Beitrag zu deinem Lernen leisteten. Spiele sind eine Form des Spiels – sie bieten jedoch auch eine Umgebung, in der Spieler etwas über sich selbst lernen können. Rätsel bieten eine Umgebung, in der man mit anderen Menschen interagieren und soziale Fähigkeiten entwickeln kann.
Zum Beispiel: Von Anfang deines Lebens an hast du wahrscheinlich mit deinen Fingern und Zehen gespielt – und dann spielt ein Erwachsener mit, das Spiel entwickelt sich dann zu einem Zahlenrätsel – und dann zu einem Reim – eins, zwei, drei, vier, fünf, einmal habe ich einen Fisch gefangen.
Spielen wird als eine Möglichkeit gesehen, Aggressionen abzubauen – und die Grundlagen des Überlebens zu lernen, insbesondere im Tierreich; es wird auch als Mittel zum Erlernen sozialer Verhaltensweisen – wie kooperativer Spiele – sowie als allgemein akzeptiertes Mittel zur Entspannung angesehen.
Im modernen Computerzeitalter wird argumentiert, dass Kinder schnell lernen, den Computer durch den Umgang mit Spielen zu bedienen, da sie dazu motiviert sind. Wenn dieses Argument akzeptiert wird, dann haben wir ein konkretes Konzept des Lernens durch Spielen.
Computational Thinking
Computational Thinking ist eine grundlegende Fähigkeit für jedermann – nicht nur für Informatiker. Lesen, Schreiben und Rechnen: Spiele bieten eine fruchtbare Umgebung, um die Ideen des Computational Thinking zu erforschen. Ein Rätsel ist eine Art Spiel, bei dem man versucht, ein besonders mental herausforderndes Problem zu lösen – der Spaß liegt in der Bewältigung der Herausforderung des Rätsels.
Obwohl der Zugang zu Computern größtenteils den entwickelten Nationen vorbehalten ist – Kinder aus anderen Ländern können dennoch durch Spielzeug und Spiele mit Wissenschaft und Technologie in Berührung kommen. Für viele wird es die einzige Erfahrung mit Technologie und Wissenschaft während ihrer Grundschulzeit sein.
Als Lehrer müssen Sie diese Idee entwickeln – dass Lernen Spaß machen kann. Da Ihre Schüler wahrscheinlich darauf konditioniert wurden, dass Schule ein Ort harter Arbeit und ohne Spiel ist. Die Disziplin „Spiele in der Bildung“ erhielt im Oktober 2003 eine erhöhte Legitimität, als das Massachusetts Institute of Technology, oder besser bekannt als MIT, eine Initiative zur Untersuchung der Bildungsrolle von Computerspielen ankündigte. Viele Colleges und Universitäten bieten heute Bachelor- und Masterstudiengänge in Computerspielen an.
Der Spaß liegt in der Bewältigung der Herausforderung des Rätsels – indem man einige oder viele Fortschritte beim Lösen des Rätsels macht. Einige der Vorteile von Rätseln liegen auf der Hand – Kreuzworträtsel greifen auf das Allgemeinwissen, das Erinnerungsvermögen und die Rechtschreibfähigkeit zurück. Ein Kreuzworträtsel zu lösen, ähnelt einer bestimmten Art von Gehirntraining. Aus pädagogischer Sicht hilft das Lösen von Kreuzworträtseln uns, den Wortschatz, die Rechtschreibfähigkeiten und das Wissen über verschiedene Kleinigkeiten zu erhalten und zu verbessern.